¿Integración = Inclusión?

INTEGRACIÓN no es lo mismo que INCLUSIÓN ESCOLAR. INCLUSIÓN es mucho más que el hecho del estudiante con Diversidad Funcional ocupe un espacio físico en una Institución Educativa. INCLUSIÓN es hacerlo participe de TODOS los procesos escolares que se desarrollen, adaptándolos a sus necesidades y potencialidades. INCLUSIÓN es tomar en cuenta cada uno de los factores que influyen en un desenvolvimiento armónico del estudiante (accesibilidad, baños adaptados, comedor, pupitres cómodos). INCLUSIÓN significa que absolutamente TODO el personal que labore en la Institución Educativa conozca acerca de Diversidad Funcional y sea sensible al tema. INCLUSIÓN significa respeto al estudiante, pero también al Docente que debe conocer en profundidad el manejo de las metodologías apropiadas para el abordaje preciso. INCLUIR NO ES UN JUEGO !!!!! INCLUIR ES UN COMPROMISO !!!!

Trabajo Julio Cabero

Así camina la educación (flashmove)

A continuación os dejo un flashmove elaborado por los alumnos del Máster de Educación Inclusiva de la Universidad de Córdoba. En él se refleja en forma de protesta el camino que está tomando últimamente la educación en nuestro país.

Una muestra de incapacidad de nuestro sistema educativo

Hoy leyendo algo de prensa, he topado con este artículo en el diario "Levante". Como diplomado en Educación Física que soy, me siento indignado y mi única reacción es echarme las manos a la cabeza al ver la ineptitud de nuestro sistema educativo. Pasen, lean y opinen.

www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2011/11/19/deportista-elite-dejan-estudiar-educacion-fisica/858442.html

Esto es inclusión

Apuesta por la inclusión y todos saldremos ganando

¡10 Materiales Software que no puedes perderte!

Ésta es la gran verdad de la especie humana y de ahí su grandeza

Nuevas tecnologías para la inclusión

Hace unos días, dándole vueltas a la cabeza sobre que temática podría elegir para realizar mi trabajo de fin de máster, tuve una charla con mi tutor y me propuso trabajar sobre las competencias digitales. Yo, un poco indeciso, decidí indagar un poco más por la red, ya que en un principio no me llenaba demasiado y no sabía a ciencia cierta si sería capaz de afrontarlo. Fue entonces cuando tropecé con este vídeo. Trata sobre las nuevas tecnologías como medida para la inclusión social, educativa y laboral. Terminé de verlo y decidí que no debía buscar más. ¡Es mi tema! - pensé yo-. Así que si tienen 6 minutos y 49 segundos de tiempo libre, no duden en verlo. VEAMOS MÁS ALLÁ DEL PROBLEMA.

Hoy os dejo un artículo de Rosa Mª Buxarrais sobre "Educar para la solidaridad". ¡Espero que os llene!

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Hoy es un gran día, ya que es el comienzo de una nueva aventura, en el que abordaremos temas relacionados y de actualidad con la educación inclusiva, todo ello en stereo y sin medida. Recuerda,¡JUNTOS CRECEMOS!